Relació amb altres assignatures

Amb l'elaboració d'aquest bloc, he pogut vincular elements d'aquesta assignatura amb d'altres que ja he cursat prèviament. Per exemple, ja ens havien parlat de les TIC, tot i que ens havien fet tan sols pinzellades, i en l'assignatura d'Alfabetització Digital he pogut aprofundir molt més en aquest tema. En aquest cas, l'elaboració del bloc ha estat individual, tot i que els professors ens han anat assessorant sobre alguns aspectes més formals i tècnics per la seva elaboració. Així doncs, voldria comentar que hem dut a terme un treball cooperatiu, aspecte molt rellevant que hem treballat a l'assignatura Psicologia de l'Educació.

Què faré amb tot el que he après?

Amb totes les eines que se m’han ofert al llarg de l’assignatura, intentaré posar-les en pràctica a partir d’ara. Considero que poden ser molt útils pel meu futur com mestra ja que cada cop més, les escoles treballen amb les TIC. Un exemple on es veu això reflectit és que des de fa un temps, moltes escoles d’infantil han incorporat elements tecnològics a les aules com ara ordinadors, impressores, canons de projecció i pissarres digitals, especialment aquest últim s’està posant en marxa actualment.

És necessari tenir coneixements bàsics sobre els programes per poder-los utilitzar en qualsevol moment donat. Per exemple, Photoshop pot ser útil per fer retocs d’imatge o muntatges.

Disney

Veig molt interessant haver llegit la lectura que porta per títol: "Estimulando a la juventud: La Disneysación de la Cultura Infantil".

És cert que hi ha moltes opinions al respecte sobre les pel·lícules Disney. Tal com vaig comentar al foro de l'assignatura és important tenir en compte la cultura infantil, sobretot el món de les pel·lícules Disney. Aquestes mostren molta fantasia i inocència a la vegada. Això pot transmetre als infants més fantasia que realitat. Tot i així, considero que moltes de las pel·lícules són interessants de veure pels nens i nenes, només pel fet d'observar com gaudeixen.

Crítica JClic, Bloc i Moodel

M'agradaria haver aprofundit més amb el temari.

JClic: hauria estat interessant realitzar-ne un a classe per adquirir destressa i soltura. Des del meu punt de vista, pot ser un recurs de molta utilitat per dur a la pràctica amb nens i nenes d'Educació Infantil.

Bloc: prèviament a aquest curs, mai havia fet cap però gràcies a l'assignatura, he tingut la oportunitat d'endisar-me en aquest món, és a dir, fer un bloc grupal amb les meves companyes, i com a treball individual m'he animat a fer-ne un altre.

Moodel: crec que potser no se li dóna la importància que es mereix, tot i que considero que és un recurs a l'abast de tots els mestres, amb el qual hem d'estar al dia i dominar. Tot i que a classe no va haver-hi massa temps per treballar amb el tema en qüestió, em proposo el repte d'esbrinar i treballar aquest recurs a fons, ja que el trobo de vital importància.

No obstant, vull comentar que el professor sempre ha posat de la seva part per ajudar-me en tot el possible i és d'agrair ja que he pogut millorar en l'aprenentatge.

Anàlisi d'una activitat

Penso que aquesta activitat en grup ha estat molt productiva ja que qualsevol mestra ha de ser capaç d'analitzar qualsevol recurs per infants, ja sigui un joc, un videojoc o una activitat. En aquest cas, per una banda, primer vam analitzar un joc per a nens de dos anys, i després, un videojoc. Analitzar els punts forts i febles dels recursos que sigui és imprescindible. Un mestre d'Educació Infantil ha d'estar capacitat per realitzar aquesta tasca.

El joc que vaig escollir amb les meves companyes per analitzar tenia molts aspectes que consideravem que es podien millorar. Així doncs, per aquest motiu, vam triar aquest recurs, el qual es troba a la pàgina web del JClic. No obstant, no perquè sigui d'aquesta web ha de ser adequat per treballar-lo amb infants. Per accedir-hi clica aquí

Reflexió sobre Photoshop

Abans de fer les corresponents sessions de Photoshop, mai havia fet servir aquest programa. Així doncs, era nou per mi. Al principi, tenia aquella por de pensar que no entrendria res i que em costaria molt aprendre a modificar fotografies amb Photoshop, a manipular-les, fer un muntatge, entre d'altres. Poc a poc, després de totes les explicacions de la mestra, vaig començar a treballar una mica pel meu compte. Sempre que he tingut dubtes els he consultat i així he pogut anar incrementant el meu aprenentatge. Per tant, he de dir que estic satisfeta dels meus treballs de Photoshop, perquè com ja he dit abans, mai havia treballat amb aquest programa. Com a mínim, he adquirit els coneixements bàsics i seguiré treballant per anar millorant.